北京师范大学
北京师范大学附中2024年理工科专业招生简章发布!
一、招生对象和范围
对科技活动有浓厚兴趣、学习成绩优秀的科学爱好者,符合2024年海淀区普通高中入学要求的初中毕业生。每个学生只能报考我校四个科技专业中的一个
招生范围:海淀区。
招生计划及招生人数:
招生项目:信息学(特别是算法与程序设计)、天文学、集成电路与智能控制技术、科技创新。
录取学生人数:12。
2024年北师大附中理工科专业招生考试内容
学校级测试的内容和形式:
1、考试原则:报名成功才能参加校级考试,校级考试客观评价学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学知识与方法、科技实践能力、学习能力等。
2、考试内容及形式:笔试(上机)+面试。信息学项目计算机编程为120分钟(使用C++语言实现,编程环境为NOILinux2.0),其他项目为笔试90分钟。面试时可提交初中期间参加科研、科技活动的过程材料。
北京师范大学附属中学2024年理工科专业招生简章
四、录取程序:
1.报名咨询:
咨询电话:、咨询邮箱:联系人:高先生
咨询期:2024年5月8日至13日
每天9:00-11:30、14:00-17:00
2. 注册:
报名分为网上报名、线下报名确认、领取校级考试准考证三个步骤。(1)网上报名:
①网上报名时间:2024年5月8日9:00至2024年5月13日20:00,
② 网上报名方式:访问以下链接或扫描二维码报名
除了在二维码扫描网页上填写报名信息外,还需要下载《2024年首都师范大学附属中学招生理工科专业学生报名表》(二维码扫描网页上有链接),如实填写并签字,然后拍照或扫描成ipg图片上传。
(2)线下报名确认:
① 线上报名需经过线下报名确认、审核后才算成功。
②线下确认时间:2024年5月14日9:00-19:00。
③线下确认地点:首都师范大学附属中学玲珑楼(北洼路33号)
(3)报名确认后,您将收到校级考试的准考证。
现场报名确认所需文件
2024年首都师范大学附属中学理工科特长生入学申请表(照片栏内需粘贴学生近期免冠照片一张)、初中学生证或学生证。
北京师范大学附中2024年理工类专业招生考试
3. 校级专业考试
(1)考试时间:2024年5月18日14:00-17:00。
(2)考试地点:首都师范大学附属中学笃行楼四楼计算机教室。特别提示:1.须携带校级专业考试准考证、学生证方可进入学校;
2.迟到十分钟以上即视为自动放弃考试资格。
4.公布校级测试合格学生名单:2024年5月21日在我校官网()上公布校级测试合格学生名单。
5、组织参加区级统一专业考试:2024年5月25日学校将组织通过校级考试的学生参加区教委统一考试,由我校工作人员现场发放报名卡。
6.区级专业统考地点:海淀区教师进修学校附属实验学校元大路校区
7.公布区级统考合格名单:2024年5月27日,区教委在海淀教育网()上公布区级统考合格名单。
北京师范大学附中2024年理工类专业招生简章
五、入学相关事宜
1. 招聘前目标
区教委统考合格学生名单经市、区教委审核批准,并经公示无异议后,我校才能确认该学生为我校理工科专业学生预招生对象,但不作为最终录取结果。
二、录取原则:
(1)我校将根据预录取考生的专业考试成绩、中考成绩、志愿填报情况以及相应专业招生名额情况,择优录取。
(2)经测试合格的特殊才能学生,在填写申请表时,须在统招第一志愿专业第一栏填写我校普通班专业,才能以科技特殊才能学生身份入学。
6.其他事项:
1、我校将严格遵守市、区教委的各项招生政策和规定,认真开展相关工作,严格遵守招生纪律,确保招生工作公平、公正。
2、监督电话:(党委纪检)。
101中学
第101中学拟面向海淀区初中毕业生招收理工科特长生15名,将于5月9日至11日进行网上报名,5月14日进行校级考试。具体内容如下:
PART01 招生项目及学生人数
信息学、科技创新研究、天文学项目共15人。
PART02 招生范围及报名要求
2024年符合海淀区普通高中入学条件的初中毕业生,思想品德端正,科学技术专业知识突出,专业技能扎实,学习成绩优秀。
PART03 报名方式
学生只有同意我校特色专业学生招生简章,方可自愿报名参加我校科技特色专业考试。
1、5月9日8:00至5月11日24:00,扫描下方二维码报名,超过报名时间则无法报名;填写手机信息时,请留下北京手机号码,以方便接收短信。
提示:系统最后弹窗显示“提交成功”即代表报名成功,请勿重复填写!
2、学校考试考生名单将于5月13日16:00前以短信形式通知,请收到短信后及时回复,未收到短信通知的学生视为未通过校级初审。
PART04 校级测试内容及要求
根据市教委要求,北京第101中学将于5月14日18:00进行校级科技项目测试。收到短信通知参加校测的学生须携带身份证(或户口本)、初中科技专业知识等材料参加现场测试。
考试地址:北京101中学综合楼颐和园路11号(二门东侧)。温馨提示:车辆及家长不得进入校园,建议绿色出行。
测试内容:
1. 信息学
检测方式:综合质量测试、计算机编程
考试范围:编程算法、数据结构相关内容(包括递归、二分查找、动态规划、图论、数论等)
(二)科技创新研究(须有科研论文或发明创造)
1.自我介绍(1分钟)
2.科研成果展示(5分钟)
论文:可以用PPT、小图板等形式展示你的研究项目,并有实物展示。
发明创造类:展示并讲解自己的发明创造。
3.即兴问答:参考内容为以下五个方面
①实践创新与动手能力
② 论文写作评估
③扩展知识考核(项目相关知识)
④综合素质测评(包括适应能力、表达能力等)
⑤团队合作考核(体现创新研究分工合作的能力)
3.天文学
1.自我介绍(1分钟)
2.介绍你在天文学方面的学习和活动经历、对天文学的认识、未来学习计划等,如有科研成果可重点介绍(3分钟)
3.理论考试:地理(地球运动、经纬度网格)、天文基础知识
参考文献:《天文学基础知识》第2版(清华大学出版社),姚建明等编著(10分钟)
4.实践测试:望远镜的组装与调试(3分钟)
PART05 学校考试通过标准
以上考试项目将由评委集体评分,得分较高者(不超过招生计划的2倍)视为学校合格考生。
我校将于5月16日12点前,对校级测试通过及未通过的学生,以短信形式通知,请留意短信通知并及时回复。
PART06 海淀区级统考
5月21日至23日,区教委对特殊才能学生进行资格审查,发放准考证。
5月25日,对通过区级专业考试的学生进行区级统一考试。
区级统一考试地点:海淀区教师进修学校附属实验学校(元大路校区)。
5月27日至31日,区教委将在海淀教育网通知公告中公布专业考试合格学生名单,设置公告网址,公告期为5天。
PART07 入场须知
1.专业测试成绩合格者,根据中考成绩(占70%)、专业综合测试成绩(占30%)、招生项目,按总成绩从高到低排序录取。
2、填写申请表时,必须在统招第一志愿第一专业栏填写我校普通班专业,以便作为特殊才能学生入学。
3.本规则未尽事宜,学校拥有解释权。
PART08 入学咨询方式
联系人:李小姐、曹小姐
支持热线:
咨询时间:上午9:00-11:30、下午14:00-17:00
用户评论
这四所学校都是京城有名的好学校,特别是理工科方向实力强劲啊!希望能详细介绍一下各校不同优势的课程设置和选拔条件,这样对备考有帮助!
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想报理工科专业,这两年一直在关注这些学校的信息!希望指南能清晰点说明每个学校的学科氛围和师资配备情况,让我更好地了解哪些学校更适合自己。
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人大附中、十一中、北师大附中都是我心目中的理想高中!这四所学校各有特色,对理工科学生的培养也不同,希望指南能分析不同高校的校风和教学特点,让我选得更有把握。
有12位网友表示赞同!
我是高三学生,明年就要参加高考了,看到这份指南真是太及时了!希望能详细介绍每个学校的录取分数线情况,以及考取名校理工科专业的秘诀!
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这四所中学都是很强的综合型中学,尤其是理工科的培养。希望能对各校实验项目、科研活动等方面进行更详细的介绍,帮助我们了解学校在哪个领域更为突出。
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北京师范附中一直以文科闻名,在这份指南中却着重提及其理工科实力,让人不禁感到意外!希望能看到更多关于该校理工科发展的真实案例和数据。
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对这四所学校的招生专业范围和录取分数线都不太了解,希望这份指南能提供更具体的信息,方便我们筛选目标学校!
有20位网友表示赞同!
作为一名即将步入高中阶段的高三学生,对未来学习方向还没有完全确定。希望这篇指南能够全面介绍各校理工科专业的优势和发展前景,帮助我做出更好的选择。
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这篇文章内容偏向宣传,缺少客观信息和数据支撑!建议提供更多关于学长学姐就业情况、社会认可度等数据细节,让家长学生能更清晰地了解各个学校的实力
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标题中提到的 2024 年指南能否更新到最新的招生政策和校内活动安排?因为有些信息变化速度很快啊!
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感觉指南对北京第101中学的介绍太过简略,希望能够详细分析其在理工科方面的特色课程设置,以及与其他知名学校的差距。
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作为家长,更注重的是学生的全面发展,希望能看到更多关于各校人文社科、艺术教育等方面的介绍,帮助孩子选择真正适合自己的理想高中!
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希望这份指南能更加详细地阐述各所中学对学生未来职业发展的引导和支持,例如实习机会、课外活动、与知名高校的合作项目等。
有14位网友表示赞同!
很期待看到关于每个学校学生的学习环境、师生关系等方面的情感化内容,让我更深入地了解这些学校的独特文化氛围。
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这四所中学都是人才辈出的地方,希望指南能提供更多优秀校友的成功案例和经验分享,激励学生拼搏进取!
有9位网友表示赞同!
如果能够添加一些家长交流平台、校友会链接等信息,可以让指南更加实用且贴近实际需求。
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对这四所学校的课后辅导资源 Allocation 情况不太了解,希望能提供更多关于各学校补习班,学业指导老师情况的介绍。
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希望这份指南能定期更新,以适应不断变化的教育环境和学生需求!
有15位网友表示赞同!